A kosár üres.
Vásárláshoz kattintson ide!
Játékos alapozás a jobb olvasási készségért
Léleknevelés avagy érzelmi intelligencia
2021.06.22
12:24
Épp az imént olvastam Instán egy anyuka-influencer bejegyzését, amiben köszönte szépen az ajándék promo foglalkoztató füzetet a leendő óvodás gyerekének, reméli, hogy a segítségével felkészülten fogja majd szeptemberben az ovit kezdeni a kis 3 éves, és hogy addigra már talán az ovis jel lerajzolása is menni fog... Remélem szól neki valaki, aki hiteles forrás számára, hogy kiscsoportban még nincsenek irányított foglalkozások, feladatok és az ovis jel lerajzolása sem követelmény.
Valahol itt kezdődik.
Épp az imént olvastam Instán egy anyuka-influencer bejegyzését, amiben köszönte szépen az ajándék promo foglalkoztató füzetet a leendő óvodás gyerekének, reméli, hogy a segítségével felkészülten fogja majd szeptemberben az ovit kezdeni a kis 3 éves, és hogy addigra már talán az ovis jel lerajzolása is menni fog... Remélem szól neki valaki, aki hiteles forrás számára, hogy kiscsoportban még nincsenek irányított foglalkozások, feladatok és az ovis jel lerajzolása sem követelmény.
Valahol itt kezdődik.
Az, hogy a gyerekünknek a legjobbat akarjuk, hogy ő legyen a legügyesebb, a legokosabb, hogy kitűnő legyen a bizonyítvány, hogy diplomát szerezzen - hiszen akkor boldogulni fog az életben.
Lehet, hogy volt olyan időszak, korszak, amikor ez igaz volt. Ma azt látom, hogy a társadalmi elvárásokat nehezen leküzdve bátor diplomások fognak kétkezi munkába, aminek több oka lehet:
1. túl sok a diplomás, szakemberként jobbak a megélhetési kilátások
2. életmódot váltani, többet mozogni szeretnének
3. vagy egyszerűen EZ TESZI ŐKET BOLDOGGÁ
Azt hiszem, hogy a korunk szülőinek máshonnan kell megközelíteni a gyerekek BOLDOGulásának kérdését.
Szeretném, ha minél többen megismernék Szántó-Külitsné Rácz Mónika hitvallását a gyerek lélekneveléssel kapcsolatban, hiszen van mit tanulnunk tőle.
Egy bejegyzésem kapcsán Mónika talált meg engem a Facebook-on, érdeklődött a BETŰK? KÉPBEN VAGYOK! könyv iránt. Azt mondta, hogy szívesen megnézné, mert ha olyan jó, mint amilyennek tűnik, akkor szeretné a foglalkozásokba beépíteni (olyan jó lett 
). Mónika pedig épp az iskolaérettséggel-iskolakezdéssel kapcsolatban tartott online előadást, ami meg engem érdekelt, bár kissé szkeptikus voltam, hiszen a gyerek iskolaérett és már be is iratkoztunk. Viszont olyan szemléletformáló, már-már sorsfordító gondolatokat hallottam Mónikától és Horváth-Veress Zsófiától, amit minden szülőnek hallania kéne és amilyen hozzáállást minden gyerek megérdemel.
). Mónika pedig épp az iskolaérettséggel-iskolakezdéssel kapcsolatban tartott online előadást, ami meg engem érdekelt, bár kissé szkeptikus voltam, hiszen a gyerek iskolaérett és már be is iratkoztunk. Viszont olyan szemléletformáló, már-már sorsfordító gondolatokat hallottam Mónikától és Horváth-Veress Zsófiától, amit minden szülőnek hallania kéne és amilyen hozzáállást minden gyerek megérdemel.Egy mondatban összefoglalva a küldetésük:
"Kimutatások bizonyítják, hogy azok a kitűnő tanuló gyerekek, akiknek az érzelmi háttere nincs megalapozva, nem lesznek olyan boldogok, mint azok, akiknél az érzelmi intelligencia, a személyiség biztos alapokon nyugszik, mert a rugalmasság, a magabiztos személyiség minden nehézségen átviszi a gyerekeket."
Mónikát megtalálhatjátok a https://lelekneveles.hu/ -n.
